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Cómo potenciar las escuelas y acercarlas al hogar, con el apoyo de Adobe Connect

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por Guillermo Sierra, gerente Comercial de OFIR – partner de Adobe para Argentina y América Latina

Uno de los grandes desafíos de la educación reside en cómo lograr la posibilidad de extender la escuela al hogar, potenciando su capacidad educadora.

Ya sea para que los alumnos puedan estar conectados a la actividad escolar cuando están enfermos o imposibilitados a concurrir al establecimiento educativo por condiciones climáticas o sanitarias, o para que los padres tengan un contacto más directo con la institución y participar de diferentes tipos de iniciativas, pese a estar trabajando en los horarios de clase; el reto ha estado presente en innumerables debates pedagógicos, políticos e institucionales.

Un desafío, que también radica en permitirle a los estudiantes la alternativa de desarrollar actividades extra curriculares desde sus casas, o bien, en brindarles a los docentes la posibilidad de capacitarse en forma permanente y participar de actividades pedagógicas –incluso con otros colegios- desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Hasta hace unos años esto resultaba imposible, por la falta de soluciones tecnológicas apropiadas que pudieran dar soporte y garantía a la realización de todas estas variables, y en algunos casos, por problemas de accesibilidad y conectividad.

Hoy, el ancho de banda disponible y la existencia de sólidas aplicaciones tecnológicas, como Adobe Connect, permiten a las escuelas contar con aulas virtuales en las que un docente interactúa a distancia con distintos usuarios, logrando instancias de formación de alto nivel, para garantizar que un estudiante enfermo pueda asistir virtualmente a una clase, o que frente a factores vinculados con el clima o alguna medida de prevención sanitaria masiva no se pierdan días de escuela.

Estos espacios virtuales también pueden ser utilizados por una escuela con fines de gestión escolar, al permitir la posibilidad de mantener una reunión entre los padres de un alumno y un directivo o profesional de la institución escolar, en horarios laborales y sin que éstos deban abandonar su puesto de trabajo. O bien para realizar reuniones masivas de padres, o permitirle a los padres espiar en alguna oportunidad como se desempeñan sus hijos en el aula.

La variedad de utilizaciones que se le puede dar a una herramienta como Adobe Connect en las escuelas es sumamente amplia. Como por ejemplo, y además de las señaladas anteriormente, el apoyo a la realización de los deberes o tareas extra escolares, permitiendo que los padres participen activamente del proceso de aprendizaje de sus hijos. O la posibilidad de contar con espacios virtuales de vinculación entre docentes, tutores, alumnos y familia. O establecer instancias de comunicación familiares cuando los alumnos se encuentran de gira deportiva, en viaje de egresados o en un campamento.

Adobe, una de las compañías líderes a nivel internacional en materia de innovación tecnológica, generó las condiciones para hacer factibles todas las opciones mencionadas, lanzando al mercado un producto flexible, robusto y de fácil acceso, que cuenta con el apoyo y soporte de OFIR para su implantación, soporte y mantenimiento en las instituciones educativas interesadas.

Adobe® Connect™ 8 es  la solución ideal para desarrollar instancias educativas online, que también garantiza espacios de comunicación entre docentes, autoridades, padres y alumnos, prescindiendo del ámbito físico escolar.

Se trata de una herramienta a la que puede accederse a través de Internet, que no requiere necesariamente ser instalada en una computadora de la escuela, y que asegura una entrada sencilla por parte de los participantes, al tiempo que hace posible interacciones atractivas y sofisticadas.

Incluso, la aplicación funciona en dispositivos móviles y teléfonos inteligentes.

Los tres pilares fundamentales de la propuesta tecnológica que plantea Adobe Connect son: el sistema de video conferencia a través de aulas virtuales sincrónicas, un LMS que sincroniza con la aplicación de web conference, y una herramienta de creación de contenidos que sincroniza –a su vez- con las aulas y el LMS.

Otros proveedores de herramientas de conferencia web requieren que los participantes descarguen plug-ins o software propietarios, causando retrasos o la imposibilidad de ingresar a una reunión online. Algo que no ocurre con Adobe Connect, ya que nuestra propuesta es simple: suprimir los molestos tiempos de descarga y que los participantes puedan acceder a una reunión, haciendo click a una URL.

Adobe Connect no plantea límites mínimos de usuarios, es multi-idioma (con 200 idiomas disponibles) y puede sincronizarse con cualquier LMS.

La extensión de la escuela al hogar, potenciando su capacidad educadora y comunicadora, es una tendencia que ya puede observarse en varios países del mundo. Y América Latina está avanzando también en ese sentido.

 

La Sociedad Argentina de Terapia Intensiva implementó Adobe Connect para llegar a todo el país, con el apoyo de OFIR

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Llegar a todo el país de manera económica y efectiva, para que los médicos del interior tuvieran la posibilidad de capacitarse en igualdad de oportunidades, y poder extender las acciones formativas a profesionales distribuidos en otros países; fue la necesidad que en el año 2006 dio origen al proyecto “e-Learning en Terapia Intensiva”, que combina la plataforma líder de videoconferencias, Adobe Connect, con Moodle -como CMS (Course Management System)-. Una integración que está creciendo con buenos resultados en distintas partes del mundo.

Impulsada por la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva (SATI, http://www.sati.org.ar/), la iniciativa tuvo por objetivo formar en terapia intensiva de adultos y niños a médicos, kinesiólogos y enfermeros, localizados en las ciudades de Formosa, Rio cuarto, La Rioja, Mendoza, Comodoro Rivadavia, Trelew, Corrientes, Rosario, Santa Fe, Tucumán, Santa rosa, San Luis, Jujuy, Salta, Chaco, Bahía Blanca, San Juan y Córdoba. Y también a profesionales ubicados en Bolivia, Chile e Italia.

OFIR –como partner de Adobe en Argentina y América Latina- fue la empresa responsable de la implementación de la solución de videoconferencias, que se ejecutó y estuvo disponible en apenas 48 horas, y hoy presta servicio a 165 profesionales vinculados a la institución, incorporando unos 15 cursos por mes en promedio.

La posibilidad de conectar mucha gente del interior del país e interactuar online, junto con la celeridad en la implementación del producto, fueron algunos de los aspectos destacados por los responsables de la iniciativa, junto con la posibilidad de alcanzar niveles óptimos de emisión y recepción de audio y video. Mientras que un aspecto difícil de superar fue y sigue siendo, las trabas culturales de los disertantes en relación a la incorporación de la tecnología.

El director comercial de OFIR, Guillermo Sierra, destacó la importancia del proyecto que está llevando adelante la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva (SATI) y su impacto para el sector salud. “La existencia de sólidas aplicaciones tecnológicas, como Adobe Connect, permite contar con aulas virtuales en las que un presentador o formador, interactúa a distancia con distintos usuarios, logrando instancias de formación de alto nivel”, declaró.

“El balance general del proyecto es muy bueno”, señalaron la secretaria del Departamento de Docencia y el responsable de Soporte Técnico de SATI, Amelia González y Ariel Barros, al ser consultados sobre los resultados de la experiencia.

La Sociedad Argentina de Terapia Intensiva (SATI) fue fundada el 22 de Diciembre de 1972 y cuenta con 12 sedes distribuidas en todo el territorio de la República Argentina. En sus casi 39 años de existencia, la organización se ha mantenido muy activa, promoviendo la ética en el ejercicio profesional y generando actividades científicas y educativas. Actualmente tiene 70 alumnos presenciales y 95 estudiantes con conexión a la plataforma de videoconferencias.

Video Learning, una nueva forma de gestionar el conocimiento

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Guillermo Sierra, gerente Comercial de OFIR – partner Adobe*

El uso de videoconferencias está creciendo fuertemente, al permitir a empresas, universidades, colegios y gobiernos, consolidar procesos formativos sincrónicos y a gran escala, con excelentes niveles de recepción y emisión; en sesiones sin límites mínimos de participación, pero con la posibilidad de integrar hasta 80.000 participantes.

Esta posibilidad no existía hace 5 años, cuando el ancho de banda disponible impedía este tipo de comunicaciones. Hoy, la existencia de sólidas aplicaciones tecnológicas, como Adobe Connect, permite contar con aulas virtuales en las que un docente, presentador o formador, interactúa a distancia con distintos usuarios, logrando instancias de formación de alto nivel.

La tendencia es clara. En el caso de las empresas, un estudio de la revista Forbes reveló que el 60% de los ejecutivos prefieren ver vídeos antes que leer textos en Internet. Mientras que en el ámbito educativo, una encuesta de Video Arts manifestó que el video está siendo incorporado cada vez más en las instituciones, para atraer a los alumnos y mejorar su desempeño.

Lo interesante, es que en el caso de Adobe Connect, estas instancias de videoconferencia pueden accederse a través de cualquier dispositivo electrónico, ya sean laptops, PCs, teléfonos celulares, tabletas u otros.

Así lo están haciendo, con el apoyo de OFIR, la Universidad Tecnológica Nacional – Regional Santa Fe y Regional Buenos Aires, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad de Belgrano, el ITBA y la Universidad de Morón, entre otras. Al igual que organizaciones como OSDE, el Ministerio de Economía de la Nación, SENASA, la Asociación de Trabajadores del Estado y la Asociación de Concesionarios de la República Argentina.

Sin duda, en un contexto de gestión del conocimiento interactivo y dinámico, carecer de una estrategia de formación audiovisual eficiente, genera desventajas, impide la consecución de resultados, compromete la mejora del desempeño y deteriora la capacidad de interacción, afectando el crecimiento de las personas y las organizaciones.

 

*Guillermo Sierra es gerente Comercial de OFIR – partner de Adobe en Argentina y América Latina. OFIR es una empresa líder en la optimización de comunicaciones y mejora de procesos de e-learning 2.0, que impulsa la creciente implementación de soluciones de videoconferencia en empresas, gobiernos y universidades, con innovadoras actualizaciones de sus aplicaciones.

 

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